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中计》、《新龙门客栈》、《国王的演讲》、《倭寇的踪迹》等多部作品上映,但整体表现较淡。其中,动作喜剧片《双城计中计》虽然宣传攻势平淡,但凭高智商剧情和妙趣横生的喜剧桥段赢得不少观众的追捧,杀入前五强。经典修复版《新龙门客栈》以及奥斯卡最佳影片《国王的演讲》估计因为是“旧片”,均只收获数十万元票房。 本周继续有新片为影市注入新鲜血液,2月28日将有两部好莱坞大片《战马》和《王者之剑》上映,估计影市将有所回温。其中《战马》是由史蒂文·斯皮尔伯格执导的战争史诗大片,获得本届奥斯卡金像奖六项提名。 (李丽 张西梦 谢世明) (2月20日~2月26日,单位:万元) 本地票房榜 1、《地心历险记2:神秘岛》 554 2、《碟中谍4》 469 3、《LOVE》 342 4、《快乐的大脚2》 230 5、《双城计中计》 110 李丽、张西梦、谢世明 很多小学生从写作文开始学会撒谎懂得应付被迫造假,更多小学生在语文教师的“唆使”下,用某一篇“模板文”去套用在各种情形上 叶开 最近频做了几个讲座,跟学生一起读文学作品一起自由地讨论问题最愉快。最怕谈作文,尤其跟小学生谈作文。 以我之浅见,小学生阶段,阅读要紧,做人最要紧,作文等而下之。人生有涯学也无涯,从我们的祖先结绳记事起几千年发展到现在网络时代,几经沧桑变幻,有一点始终不变,即古代文化典籍所承载的文明信息,历经千年兵燹火焚持续毁坏后,仍得不断浴火重生,代代授受而薪火相传,绵绵不绝。任何一个文明的后人,对传统文化最有效的继承,是阅读、学习、感悟,并在此基础上渐次发扬、推进、光大。 “读书破万卷,下笔如有神”,古代大师即使天赋聪颖,也一直都在强调读书的重要性。一般小学生在阅读尚且空白时,难道不该向古人学习,向先贤取经,通过阅读而思考、感悟吗?在人生和经验几近白纸,在阅读积累还在贫乏阶段,不应该强迫他们频繁作文,发空洞之感慨,抒无名之情愫。阅读是学习的开端和终端,这对一个人的知识吸收,心智涵养,思想的形成,都至关重要。 一个人腹中空空,却要出口成章,岂不是强人所难吗?阅读贫乏会导致精神孱弱,这样孱弱的心智只懂得出口成脏。 我们的小学生是天底下最苦的人。一年三百六十五天,天天在做作业。对他们的要求基本达到超人之境界。有人这样嘲讽作业:“生当作人杰,死亦写作业。洛阳亲友如相问,就说我在写作业。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在写作业。” 除作业之外,小学生还要奔忙于复习班提高班天才班等等各种课外辅导班,他们的人生可谓毫无乐趣了无生趣:没有时间玩,没有时间探索,没有时间思考,没有时间和家人一起旅游一起放松身心。这样两点一线的简单生活,简单到了贫乏程度。对生活毫无经验,对世界毫无观察,对人生毫无感悟,内心只能是空无的。在这严酷情况下,学校的语文教师却一天到晚地迫使他们写作文,这才是最大的精神折磨。很多小学生从写作文开始学会撒谎懂得应付被迫造假,更多小学生在语文教师的“唆使”下,用某一篇“模板文”去套用在各种情形上。空洞和苍白的表达,写成文章也只能是无趣无味。 电视上有位母亲说,她儿子曾用一个模板去套用了十六篇作文题,居然大多都得优秀。这样的学校,这样的教师,不是心昧目盲,就是神志不清。在一个上瞒下骗的环境里,这种教唆,只会对社会起破坏性作用。这样的作文,就算是被语文教师评为优秀,又有什么意义呢?在同一个节目里,一位批改高考作文的大学教授说,应试教育思维下的作文很少能得高分的。这个电视节目用自己的矛击自己的盾,产生了荒谬的效果。在场的十几位小学生和小学生家长听了小学语文教师的“模板”套用法和大学教授抨击应试教育思维这样两种几乎截然不同的意见后,他们会不会感到无所适从? 我在参加一个电视节目的录制时,主持人听完我抨击小学语文和作文“假大空”,呼唤“真善美”之后,问扮演听众的四年级小学生:“小朋友们,你们说小学作文真不真?”小学生大声回答:“不真!”主持人:“善不善?”小学生:“不善!”主持人:“美不美?”小学生:“不美!” 这个节目最后被编导删光了。他们跟我解释说,是因为当时现场的录制效果不佳。其实我们都心知肚明,这电视台的编导是热爱“假大空”作文的,他们同样也无法忍受我对“真善美”的呼吁。 我曾多次抨击,在目前的教育体系下,小学生语文和作文已经被“小语界”自我封闭而形成一个特种行业了。长此以往,他们甚至可能以为自己的“作文行业”属于某种“超高压输变电技术”,像我这样的“外行”不小心会触电晕倒。去年曾有一位自称是济南作文教师的胡老师在我博客留言说:“你一个外行不懂得作文,就不要来指手画脚了。”另外,我收到很多家长发来的邮件,问我市面上上百种作文书到底哪一种好。我可以负责任说:都是垃圾! 我在网上书店看到上百种作文书《小学生作文好词好句好段大全》、《小学生优秀作文学练大全》《冲击高考满分作文》……有本作文书叫《作文,多大点事儿》,介绍上说该作者精通作文的“结构对称”“六根六尘”和“作文八法”,这法那法,神神叨叨如神汉,迷倒追随妈妈无数。这本书近千留言,我看了其中的一部分,确实有不少家长对他感恩戴德,以为找到了作文大救星。但以为看作文书就能写出好文章,无异于缘木求鱼。一个孩子如果不爱读书缺乏积累腹中空空,如果他没有时间去生活玩耍探索毫无真情实感,就是学会了一千种“作文大法”,也永远不可能写出真正的好文章我也认为,这些指点江山的作文教师大多数写不出好文章。而有生活有感悟有真情实感有阅读积累的孩子,就算这样的“作文大法”一条不知,只要稍加训练,就能写出更好的作品。 小学语文教师可以永远这样不发声音地吹拉弹唱滥竽充数,但孩子总要长大的,总要升上大学的,总要走向社会的。他们要直到十八岁升上大学之后才知道自己一直被谎言所包围,他们要大学毕业工作后才知道自己连基本的意图清楚的表达都欠缺。这才是真正的悲哀,也是整个家庭的悲剧,更是整个国家的惨痛。 叶开 苗苗 编译 手机电池不经用一直是困扰我们的问题,最近美国西北大学一个工程师团队研制了一种可反复充电的锂离子电极电池,竟能够在短短15分钟内充完电并能够持续用上一周!这种技术不仅令充电速度提高了10倍,还能让电池容量增大10倍。 研究者们主要是结合两种化学技术,突破了两个主要的难题:储电量和充电次数。除了用于手机和ipod,这种新技术还有望用于发明出效能高、体积小的电动汽车电池。研究者们说,在未来3-5年内,这种电池就可能推向市场。目前关于这项发明的论文已发表在《高级能量材料》期刊上。美国能源部的能源前沿研究中心也正在支持这一研究。 锂离子充电是通过锂离子在电池内正极和负极两端之间传送产生化学反应来完成的,当电池内的能量被使用时,锂离子就会通过电解液,从正极游向负极。当电池在充电时,它们又会向相反的方向游动。研究人员发现,电池的充电速度实际上受碳层结构的阻碍:碳层是非常地薄的,只有一个碳原子直径的厚度,但是碳层边缘至中心的距离却比较长。充电时,锂离子必须先沿着碳层的边缘游动才能进入碳层中间。正是由于这个过程需时过长,一部分锂离子可能会因为“交通阻塞”而滞留在碳层边缘,所以充电时间才会更久。 研究团队尝试用硅取代碳。因为硅能容纳更多的锂原子:每个硅原子能容纳4个锂原子。然而,硅在充电的过程中会膨胀扩大,迅速分裂后导致电量流失。他们又尝试将硅稳定住,以此保持最大储电量,再将硅夹在碳层中间,这样就能利用硅的灵活性,让电极中锂原子的容量增大。 研究人员说:“加入硅了以后,电池能量密度增大,并且由于硅的膨胀特性,也大大减少碳层中能量的流失。”他们还利用化学氧化过程,在碳层中打了一个几乎微不可见的小孔,命名为“平面间隙”,这样就为锂离子进入正极开辟出一条“捷径”,使电池的充电时间缩短了10倍以上。论文的主要作者哈罗德·H·孔说:“哪怕一年内充电150次以上或是做更多的操作,这种电池仍然比目前市面上的锂电池能量高出5倍以上。” 但目前这项研究完全是针对电池正极的,研究者们之后还将着手研究负极,以进一步提高电池的效率。他们还对正在发展中的电解液系统学科进行研究,希望使电池能在高温环境中自动停止工作。 链接:更多“超能”电池 ●发条电池 设计师Hwang Yeon Gyeong等人在电池内装置了一套类似发条的发电系统,当电量告罄时,扭动电池上半身,上足发条,松开手后发条就能带动发电系统较长时间运作发电,无需充电器或购买新的电池。 ●含糖饮料充电电池 设计师Daizi Zheng把可乐装入一种特制的电池内,就可以为一款新型手机提供电源。这款设计的特点是几乎所有含糖分的饮料都可以充当电池,因为其电力来源就是把饮料中的碳水化合物(糖)加上酶作为催化剂来发电。 ●石油状的“液态电池” MIT的一个研究团队开发出一种能像加油那样直接“加”电的液态蓄电池。当电池没电时,只需要在蓄电部分的容器中填充一种储能密度极高的、被戏称为“剑桥原油”的胶状物,即可充好电。据说,这种物质的生产成本比锂离子电池还要便宜。 苗苗 小景/辑 ●我的兄弟为他自己的成功所困:他的奖品陈列架塌下来把他给压着了。 ●觉得自己什么都懂,这是高中毕业了。 觉得自己什么都不懂,这是大学毕业了。 觉得原来这些事这世界上就没人懂的,这是博士毕业了。 ●小学时候写作文最爱用的就是省略号,因为它能占两个格…… ●在男人遇到困难的时候,有的女人会说:亲爱的你已经做得够好了。 有的女人会说:君,请努力。 还有的女人会说:你看人家谁谁,你怎么这么笨! ●找个工作可真难,不是笔试,就是被鄙视。 小景/辑 2月22日消息,澳大利亚移民局在今年3月24日将再次调整各国申请澳大利亚学生签证的审核级别。 中国学生签证本次受到调整的是574签证,针对的是赴澳就读研究型硕士以及博士的中国学生,该类签证级别将从原先的二级Level 2调整至风险最低级别的一级Level 1,签证要求进一步下降:不再有具体的担保金要求,没有语言要求;申请程序也将更方便快捷,申请时间将大大缩短。 留学专家认为移民局连续下调中国学生赴澳签证级别,体现了澳大利亚对于中国学生的开放姿态,尤其是希望吸引中国优秀的研究型学生赴澳深造。 图为2月11日,位于澳大利亚西部首府珀斯的科廷科技大学,获得博士学位的中国留学生在毕业典礼上。 晓理/CFP 晓理/CFP 羊城晚报记者 黄玉杰 美国高校增加了面试考核!近日,记者从启德教育集团美国教育中心总监涂攀的微博上看到:“近期,美国高校加大对中国学生的面试考核,委托了第三方机构美国国际教育交流协会进行一项名为CAI的考试项目,面试报告将作为美国名校申请的重要参考。” 考口语还考逻辑思维能力 记者日前与涂攀取得联系,他表示,CAI的考核形式为“一对一”面试,面试官是经过美国国际教育交流协会培训的外籍专家。考试全过程为一个小时,分别包括写作部分(约20分钟)、口语表达(约25分钟)以及逻辑思维能力(约10分钟)。考试的重点定位在考生的沟通能力、即兴演讲的语言运用能力,还有独特性和逻辑思维等几个方面。 面试结束后,面试官会根据考生在面试中的表现撰写一份完整的评估报告。随后,该份评估报告会连同面试全程的录像直接邮寄至考生申请的美国高校,报告将被美国大学视为申请的辅助材料。 记者登录美国国际教育交流协会主页看到,在其CAI面试的专题页面中已标注:“目前几乎所有美国大学都接受协会出具的CAI面试评估报告。常青藤大学联盟成员的康奈尔大学、达特茅斯学院大学等5所美国大学已经同意将CAI作为他们来华面试学生的初选工具之一,卡内基梅隆大学强烈推荐所有申请该校的中国高中学生参加CAI……” 为考核中国学生真实能力 涂攀认为,CAI面试的推出很大程度就是与美国高校发现中国学生“高分低能”的巨大落差相关。“去年以来,有相当一部分美国高校就曾反映,个别到校后的中国学生综合素质非常不尽如人意,美国高校甚至开始怀疑,这些中国学生是否在申请学校时提供了虚假的成绩和个人材料。”涂攀说。 新政暂不会影响留学市场 记者发现,CAI要求考生在面试官面前直面对话、即兴演讲,目的不仅仅为考察考生的口头表达能力、外语运用能力,而是更高要求地考察到考生是否具备适应美国教育的批判性逻辑思维能力。 广东教育国际交流中心主任徐志成认 新万博体育 怎么样
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我在参加一个电视节目的录制时,主持人听完我抨击小学语文和作文“假大空”,呼唤“真善美”之后,问扮演听众的四年级小学生:“小朋友们,你们说小学作文真不真?”小学生大声回答:“不真!”主持人:“善不善?”小学生:“不善!”主持人:“美不美?”小学生:“不美!” 这个节目最后被编导删光了。他们跟我解释说,是因为当时现场的录制效果不佳。其实我们都心知肚明,这电视台的编导是热爱“假大空”作文的,他们同样也无法忍受我对“真善美”的呼吁。 我曾多次抨击,在目前的教育体系下,小学生语文和作文已经被“小语界”自我封闭而形成一个特种行业了。长此以往,他们甚至可能以为自己的“作文行业”属于某种“超高压输变电技术”,像我这样的“外行”不小心会触电晕倒。去年曾有一位自称是济南作文教师的胡老师在我博客留言说:“你一个外行不懂得作文,就不要来指手画脚了。”另外,我收到很多家长发来的邮件,问我市面上上百种作文书到底哪一种好。我可以负责任说:都是垃圾! 我在网上书店看到上百种作文书《小学生作文好词好句好段大全》、《小学生优秀作文学练大全》《冲击高考满分作文》……有本作文书叫《作文,多大点事儿》,介绍上说该作者精通作文的“结构对称”“六根六尘”和“作文八法”,这法那法,神神叨叨如神汉,迷倒追随妈妈无数。这本书近千留言,我看了其中的一部分,确实有不少家长对他感恩戴德,以为找到了作文大救星。但以为看作文书就能写出好文章,无异于缘木求鱼。一个孩子如果不爱读书缺乏积累腹中空空,如果他没有时间去生活玩耍探索毫无真情实感,就是学会了一千种“作文大法”,也永远不可能写出真正的好文章我也认为,这些指点江山的作文教师大多数写不出好文章。而有生活有感悟有真情实感有阅读积累的孩子,就算这样的“作文大法”一条不知,只要稍加训练,就能写出更好的作品。 小学语文教师可以永远这样不发声音地吹拉弹唱滥竽充数,但孩子总要长大的,总要升上大学的,总要走向社会的。他们要直到十八岁升上大学之后才知道自己一直被谎言所包围,他们要大学毕业工作后才知道自己连基本的意图清楚的表达都欠缺。这才是真正的悲哀,也是整个家庭的悲剧,更是整个国家的惨痛。 叶开 苗苗 编译 手机电池不经用一直是困扰我们的问题,最近美国西北大学一个工程师团队研制了一种可反复充电的锂离子电极电池,竟能够在短短15分钟内充完电并能够持续用上一周!这种技术不仅令充电速度提高了10倍,还能让电池容量增大10倍。 研究者们主要是结合两种化学技术,突破了两个主要的难题:储电量和充电次数。除了用于手机和ipod,这种新技术还有望用于发明出效能高、体积小的电动汽车电池。研究者们说,在未来3-5年内,这种电池就可能推向市场。目前关于这项发明的论文已发表在《高级能量材料》期刊上。美国能源部的能源前沿研究中心也正在支持这一研究。 锂离子充电是通过锂离子在电池内正极和负极两端之间传送产生化学反应来完成的,当电池内的能量被使用时,锂离子就会通过电解液,从正极游向负极。当电池在充电时,它们又会向相反的方向游动。研究人员发现,电池的充电速度实际上受碳层结构的阻碍:碳层是非常地薄的,只有一个碳原子直径的厚度,但是碳层边缘至中心的距离却比较长。充电时,锂离子必须先沿着碳层的边缘游动才能进入碳层中间。正是由于这个过程需时过长,一部分锂离子可能会因为“交通阻塞”而滞留在碳层边缘,所以充电时间才会更久。 研究团队尝试用硅取代碳。因为硅能容纳更多的锂原子:每个硅原子能容纳4个锂原子。然而,硅在充电的过程中会膨胀扩大,迅速分裂后导致电量流失。他们又尝试将硅稳定住,以此保持最大储电量,再将硅夹在碳层中间,这样就能利用硅的灵活性,让电极中锂原子的容量增大。 研究人员说:“加入硅了以后,电池能量密度增大,并且由于硅的膨胀特性,也大大减少碳层中能量的流失。”他们还利用化学氧化过程,在碳层中打了一个几乎微不可见的小孔,命名为“平面间隙”,这样就为锂离子进入正极开辟出一条“捷径”,使电池的充电时间缩短了10倍以上。论文的主要作者哈罗德·H·孔说:“哪怕一年内充电150次以上或是做更多的操作,这种电池仍然比目前市面上的锂电池能量高出5倍以上。” 但目前这项研究完全是针对电池正极的,研究者们之后还将着手研究负极,以进一步提高电池的效率。他们还对正在发展中的电解液系统学科进行研究,希望使电池能在高温环境中自动停止工作。 链接:更多“超能”电池 ●发条电池 设计师Hwang Yeon Gyeong等人在电池内装置了一套类似发条的发电系统,当电量告罄时,扭动电池上半身,上足发条,松开手后发条就能带动发电系统较长时间运作发电,无需充电器或购买新的电池。 ●含糖饮料充电电池 设计师Daizi Zheng把可乐装入一种特制的电池内,就可以为一款新型手机提供电源。这款设计的特点是几乎所有含糖分的饮料都可以充当电池,因为其电力来源就是把饮料中的碳水化合物(糖)加上酶作为催化剂来发电。 ●石油状的“液态电池” MIT的一个研究团队开发出一种能像加油那样直接“加”电的液态蓄电池。当电池没电时,只需要在蓄电部分的容器中填充一种储能密度极高的、被戏称为“剑桥原油”的胶状物,即可充好电。据说,这种物质的生产成本比锂离子电池还要便宜。 苗苗 小景/辑 ●我的兄弟为他自己的成功所困:他的奖品陈列架塌下来把他给压着了。 ●觉得自己什么都懂,这是高中毕业了。 觉得自己什么都不懂,这是大学毕业了。 觉得原来这些事这世界上就没人懂的,这是博士毕业了。 ●小学时候写作文最爱用的就是省略号,因为它能占两个格…… ●在男人遇到困难的时候,有的女人会说:亲爱的你已经做得够好了。 有的女人会说:君,请努力。 还有的女人会说:你看人家谁谁,你怎么这么笨! ●找个工作可真难,不是笔试,就是被鄙视。 小景/辑 2月22日消息,澳大利亚移民局在今年3月24日将再次调整各国申请澳大利亚学生签证的审核级别。 中国学生签证本次受到调整的是574签证,针对的是赴澳就读研究型硕士以及博士的中国学生,该类签证级别将从原先的二级Level 2调整至风险最低级别的一级Level 1,签证要求进一步下降:不再有具体的担保金要求,没有语言要求;申请程序也将更方便快捷,申请时间将大大缩短。 留学专家认为移民局连续下调中国学生赴澳签证级别,体现了澳大利亚对于中国学生的开放姿态,尤其是希望吸引中国优秀的研究型学生赴澳深造。 图为2月11日,位于澳大利亚西部首府珀斯的科廷科技大学,获得博士学位的中国留学生在毕业典礼上。 晓理/CFP 晓理/CFP 羊城晚报记者 黄玉杰 美国高校增加了面试考核!近日,记者从启德教育集团美国教育中心总监涂攀的微博上看到:“近期,美国高校加大对中国学生的面试考核,委托了第三方机构美国国际教育交流协会进行一项名为CAI的考试项目,面试报告将作为美国名校申请的重要参考。” 考口语还考逻辑思维能力 记者日前与涂攀取得联系,他表示,CAI的考核形式为“一对一”面试,面试官是经过美国国际教育交流协会培训的外籍专家。考试全过程为一个小时,分别包括写作部分(约20分钟)、口语表达(约25分钟)以及逻辑思维能力(约10分钟)。考试的重点定位在考生的沟通能力、即兴演讲的语言运用能力,还有独特性和逻辑思维等几个方面。 面试结束后,面试官会根据考生在面试中的表现撰写一份完整的评估报告。随后,该份评估报告会连同面试全程的录像直接邮寄至考生申请的美国高校,报告将被美国大学视为申请的辅助材料。 记者登录美国国际教育交流协会主页看到,在其CAI面试的专题页面中已标注:“目前几乎所有美国大学都接受协会出具的CAI面试评估报告。常青藤大学联盟成员的康奈尔大学、达特茅斯学院大学等5所美国大学已经同意将CAI作为他们来华面试学生的初选工具之一,卡内基梅隆大学强烈推荐所有申请该校的中国高中学生参加CAI……” 为考核中国学生真实能力 涂攀认为,CAI面试的推出很大程度就是与美国高校发现中国学生“高分低能”的巨大落差相关。“去年以来,有相当一部分美国高校就曾反映,个别到校后的中国学生综合素质非常不尽如人意,美国高校甚至开始怀疑,这些中国学生是否在申请学校时提供了虚假的成绩和个人材料。”涂攀说。 新政暂不会影响留学市场 记者发现,CAI要求考生在面试官面前直面对话、即兴演讲,目的不仅仅为考察考生的口头表达能力、外语运用能力,而是更高要求地考察到考生是否具备适应美国教育的批判性逻辑思维能力。 广东教育国际交流中心主任徐志成认 新万博体育 怎么样
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